Partida e chegada

Obrigado, tio Valdemir Bechara, por tudo que você fez por nós em vida.

Sua missão foi cumprida com louvor.

Descanse em paz!

Quando observamos, da praia, um veleiro a afastar-se da costa, navegando mar adentro, impelido pela brisa matinal, estamos diante de um espetáculo de beleza rara.

O barco, impulsionado pela força dos ventos, vai ganhando o mar azul e nos parece cada vez menor.

Não demora muito e só podemos contemplar um pequeno ponto branco na linha remota e indecisa, onde o mar e o céu se encontram.

Quem observa o veleiro sumir na linha do horizonte, certamente exclamará: Já se foi.

Terá sumido? Evaporado?

Não, certamente. Apenas o perdemos de vista.

O barco continua do mesmo tamanho e com a mesma capacidade que tinha, quando estava próximo de nós.

Continua tão capaz, quanto antes, de levar ao porto de destino as cargas recebidas.

O veleiro não evaporou, apenas não o podemos mais ver. Mas ele continua o mesmo.

E talvez, no exato instante em que alguém diz: Já se foi, haverá outras vozes, mais além, a afirmar:Lá vem o veleiro.

Assim é a morte.

Quando o veleiro parte, levando a preciosa carga de um amor que nos foi caro e o vemos sumir na linha que separa o visível do invisível dizemos: Já se foi.

Terá sumido? Evaporado?

Não, certamente. Apenas o perdemos de vista.

O ser que amamos continua o mesmo. Sua capacidade mental não se perdeu. Suas conquistas seguem intactas, da mesma forma que quando estava ao nosso lado.

Conserva o mesmo afeto que nutria por nós. Nada se perde, a não ser o corpo físico de que não mais necessita no outro lado.

E é assim que, no mesmo instante em que dizemos: Já se foi, no mais Além, outro alguém dirá feliz: Já está chegando nosso filho.

Chegou ao destino levando consigo as aquisições feitas durante a viagem terrena.

A vida jamais se interrompe nem oferece mudanças espetaculares, pois a natureza não dá saltos.

A vida é feita de partidas e chegadas. De idas e vindas.

Assim, o que para uns parece ser a partida, para outros é a chegada.

Um dia partimos do mundo espiritual na direção do mundo físico; noutro, partimos daqui para o espiritual, num constante ir e vir, como viajores da Imortalidade que somos todos nós.

Entendo que ainda precisamos do tempo para compreendermos este processo natural da razão da nossa existência. Em nós aqueles que que vão levam -nos, uma parte, consigo e parte deles permanecem em nós...

Meus sinceros sentimentos A MINHA FAMÍLIA BECHARA, sintam-se amparados e confortados no afago dos familiares e amigos que nos desejam somente o bem ! Eu gostaria de dar a vocês, um abraço bem apertado, estamos distantes apenas geograficamente, mas perto no pensamento e no coração. Deus e a espiritualidade amiga estar presente nesse momento ao lado de vocês! Estou orando por ele e por toda a nossa família.

Do seu Sobrinho Eduardo Bechara

Belém 18 de novembro de 2015 9:58

APRENDENDO A OLHAR A VIDA PELA ÓTICA DE DEUS

       Uma das maiores causas - se não a maior - de  nosso sofrimento  é  a maneira como enxergamos a vida e tudo aquilo que nos acontece.  Na verdade, não são os acontecimentos que nos fazem sofrer. Sofremos pela maneira como olhamos para os acontecimentos.

Todo ponto de vista é a vista a partir de um ponto. Quando privilegiamos um ponto negativo, passamos a enxergar tudo com as lentes da negatividade.

O pior não está nem tanto no olhar negativo, mas na concentração estragada, encardida do olhar. Precisamos aprender a olhar  a  vida  pela  ótica  de  deus. Para isso, necessitamos de alguns exercícios contínuos de   aprendizado  do olhar:

_ olhar a vida como dom e presente a ser cultivado; como graça que precisa ser acolhida com responsabilidade e gratidão.

      Olhar a morte com a serenidade de quem sabe por que vive.

      Olhar para si mesmo com paciência e generosidade.  Às  vezes  é   mais fácil  ser  generoso  com  os  outros  do que com a gente mesmo. Tem muita coisa que gostaríamos de mudar em nós que só depende de nós, mas que ainda não conseguimos. Paciência e perseverança.

      Olhar para os outros  sem  as   armas   que   costumamos   trazer escondidas  no coração,  pelo  preconceito,  pela  inveja,  pelo  medo,  pelo ciúme. Olhar para os outros como convite para a nossa própria melhora.

      Olhar com caridade para aqueles que nos machucam  -  caridade suficiente   para   compreendermos  que,   como nós,   são  pessoas limitadas, fracas, falhas, sujeitas aos dissabores da vida.

      Olhar com gratidão para as  pessoas  que  nos  amam,  procurando corresponder a elas. saber-se  amado  é gota fundamental de  cura, em qualquer tempo, para qualquer idade.

       Olhar com humor: o humor é fundamental para o equilíbrio humano. Ele nos dá a graça  de  tomarmos  distância   de   nós   mesmos  e   dos acontecimentos.   Ele  nos permite   colocar    todas   as    coisas    em perspectiva  e  tirar  o  tom  dramático   dos  acontecimentos.

Quem é muito sério acaba se achando muito importante e por isso  não   gosta do humor, que põe em risco a máscara, a couraça, a casca que reveste pois quebra a casca.

¹ Fundador e Autor: Eduardo Campos, Técnico em Gestão Pública: Pedagogo, Esp. em Docência do Ensino Superior – PROEJA  e Educação em Saúde. Pesquisador do Grupo de Estudo e Pesquisa em Educação do Campo na Amazônia-GEPERUAZ/UFPA

² Fonte texto : Pe. Léo aprenda a olhar.

³ Fonte imagem : http://www.intercambio7.com.br/sims-e-naos-para-seu-intercambio.jpg

Livro de Referência: Gotas de cura interior.

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AÇÕES CRUÉIS: SERÁ QUE HÁ VIDA INTELIGENTE NA TERRA?

Em se observando a enorme diversidade dos animais, descobre-se como o Pai Criador foi pródigo em tudo providenciar ao homem.                                   

Os animais o vestem com suas peles, o alimentam com seus ovos, seu leite, sua carne.                                                                                                    

Aquecem-no com suas penas e lã. Com alegria, lhe deliciam os ouvidos tecendo sinfonias nos ramos das árvores ou aprisionados em gaiolas douradas.  

Retribuem as carícias com fidelidade extremada, até o sacrifício da própria vida. Em uma palavra, servem a Humanidade.                                        

E o que tem feito o homem pelos animais?                                                    

Basta se viaje e nas rodovias se encontram à venda várias aves, especialmente periquitos e papagaios, recém retirados do seu habitat. Repousam ali, sobre varas improvisadas, de asas cortadas para não alçarem vôo. Se a necessidade ou a ignorância de quem as retira da mata pode ser entendida, como se desculpar o homem que passa no seu carro, a negócios ou a passeio, que pára e adquire o espécime? Para quê? Para servir de brinquedo ao filho?                                                                                   

Por quanto tempo? Para servir de adorno?                                                                   Logo, o bichinho está relegado a um canto, triste. Morre cedo, na maioria das vezes, porque longe da liberdade da sua mata, quando não por doenças que contrai pela alimentação inadequada que recebe. De outras vezes, descobre-se nos centros urbanos, junto a piscinas improvisadas ou nos jardins, tartarugas e cágados. Também retirados pequenos do seu local de origem, fazem a alegria da criançada...                                       

Por algum tempo. Até crescerem tanto que deixam de ser engraçadinhos. Alimentados de forma incorreta, têm os seus cascos amolecidos e acabam sendo entregues, quando o são, a zoológicos da cidade. Para que tirá-los da condição de liberdade?                                                             

Tudo isso demonstra a crueldade do ser humano.                                   

Crueldade que é fruto do seu egoísmo e do pouco valor que dá à vida. Já se viu, muitas vezes, burros e mulas com os ossos à mostra, carregando fardos pesadíssimos. E ainda recebendo chicotadas. Fome, trabalho excessivo, maus tratos. Patos e suínos confinados em espaços mínimos, em especial regime de engorda. Prisioneiros, para acelerar a hora de serem levados ao mercado consumidor ou produzirem a melhor iguaria para sofisticados pratos.                 Onde o respeito à vida, à natureza, ao ser inferior? Sensibilizemo-nos de que somente alcançaremos a felicidade, quando não venhamos a distribuir o mal, seja para a Terra que nos agasalha, seja para os seres que a habitam. Porque em síntese, toda agressão à natureza redunda em prejuízo para quem a pratica.

Carl Sagan, astrônomo americano, disse que se fôssemos visitados por um viajante espacial que examinasse nosso planeta, ele possivelmente concluiria que não há vida inteligente na Terra.                                                       

É que o hipotético viajante iria logo descobrir que os organismos dominantes da Terra estão destruindo suas fontes de vida.                                               

A camada de ozônio, as florestas tropicais, o solo fértil, tudo sofrendo constantes ataques.

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¹ Fundador e Autor: Eduardo Campos, Técnico em Gestão Pública: Pedagogo, Esp. em Docência do Ensino Superior – PROEJA  e Educação em Saúde. Pesquisador do Grupo de Estudo e Pesquisa em Educação do Campo na Amazônia-GEPERUAZ/UFPA

² Fonte texto : RME

³ Fonte imagem : http://www.mensagenscomamor.com/images/interna/new/religiao_mensagens.jpg

Livro de Referência: Revista Veja de 27.03.1996.

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Sophie! Uma Aluna Diferente

A professora levou seus alunos até os jardins do colégio para lhes falar sobre a natureza, mostrando-lhes a natureza viva.  

Aproximou-se de um flamboyant, coalhado de flores, e perguntou aos alunos que árvore era aquela.  

Alguns disseram que era uma árvore, apenas. Outros, que aquela árvore era um flamboyant, pois em sua casa havia um semelhante.  

Um menino falou que os flamboyants só servem para fazer sujeira na calçada, quando derrubam as flores, pois isso é o que sua mãe diz sempre.   Um garoto disse que seu pai havia cortado um, recentemente, pois suas raízes racharam o muro de seu quintal.  

Mas Sophie, menina de alma sensível, começou dizendo que via ali muito mais que uma árvore.  

Disse que via as flores, muito belas por sinal, mas que também podia sentir seu suave perfume. 

Chamou a atenção para as abelhas que pousavam de flor em flor, e também dos pássaros que buscavam refúgio em seus galhos aconchegantes.   Lembrou que todos estavam sob a sombra generosa que as folhas propiciavam, e apontou para alguns insetos que passeavam, ligeiros, pelo tronco gentil.  

Falou, ainda, das muitas vidas que encontravam guarida naquele flamboyant desprendido, como liquens, musgos, pequenas bromélias e outras tantas formas de vida que ele podia perceber.  

Eis o que percebo, professora, falou Sophie, com a espontaneidade de uma pequena-grande poetiza.  

A educadora, ainda embevecida com a aula que acabara de receber, falou amavelmente: Você tem razão, Sophie. Definir este pequeno universo simplesmente como uma árvore, é matar toda a sua grandeza e majestade...

Refletindo com Edu!

Existem pessoas que não percebem os flamboyants floridos em praças, bosques e ruas. Elas estão muito ocupadas para perder tempo com coisas sem importância.  

Existem pessoas que definem flores e folhas apenas como sujeira indesejável.  

Outras preferem cortar árvores de dezenas de anos, para que não rachem seus muros e calçadas de cimento.  

Existem também aquelas para as quais os flamboyants representam alguns cifrões. Cortados, podem oferecer madeira para lenha ou se transformar em belos móveis.  

E há aquelas pessoas, como a pequena Sophie, que veem muito mais que uma simples árvore. Veem o autógrafo do Criador, na majestosa obra da natureza.  

E você, a que grupo de pessoas pertence?

Reverenciar a vida é respeitá-la na sua mais ampla forma de expressão.

Albert Schweitzer, o notável e mundialmente famoso missionário, médico, musicista e filósofo da Alsácia, conta, em seu livro autobiográfico intitulado Minha infância e mocidade:   “Achava inconcebível antes mesmo de frequentar a escola que, na oração da noite, só me mandassem rezar pelos homens.   Por isso, depois de mamãe orar comigo e dar-me o beijo de boa noite, eu acrescentava, por conta própria, uma pequena oração suplementar, de minha autoria, em nome de todos os seres humanos, dizendo:   Bom Deus, protegei e abençoai tudo o que respira, preservai-nos do mal e fazei-nos dormir tranquilamente”!  

Pense com Edu!

Uma garotinha de apenas cinco anos de idade, com uma consciência lúcida sobre o que é reverenciar a vida. Apenas uma menina, mas certo de que amar a Deus sobre todas as coisas quer dizer, em primeiro lugar, respeitar sua obra e todas as coisas por Ele criadas.

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² Fonte texto : Albert Schweitzer

³ Fonte imagem : http://www.mensagenscomamor.com/images/interna/new/religiao_mensagens.jpg

Livro de Referência: livro Minha infância e mocidade,de Albert Schweitzer,  ed. Melhoramentos.

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DE SOPHIE PARA AOS PAIS

Antes que seja tarde demais... Não tenham medo de ser firmes comigo. Eu prefiro assim, pois sua firmeza me traz segurança. Não me tratem com excesso de mimos. Nem tudo que peço e desejo ... me convém.

Não me corrijam na frente de outras pessoas. Prestarei muito mais atenção se vocês falarem comigo baixinho e a sós.

Não permitam que eu forme maus hábitos. Dependo de vocês para descobrir o que é certo, ou errado, na minha idade.

Não façam promessas apressadas. Lembrem-se de que me sinto mal, quando as promessas não são cumpridas.

Não me protejam das consequências dos meus atos. Às vezes, preciso aprender através da dor. Não sejam falsos ou mentirosos. A falsidade me deixa confusa, desnorteada. E acabo perdendo a confiança em vocês.

Não me incomodem com ninharias. Se assim agirem, terei de proteger-me, aparentando surdez.

Nunca deem a impressão de ser perfeitos ou infalíveis. O choque será grande demais quando eu descobrir que vocês estão longe disso. Não digam que meus temores são tolices. Eles são terrivelmente reais. Se vocês usarem de compreensão para comigo, ficarei mais serena e tranquila.

Não deixem sem resposta as minhas perguntas. Do contrário deixarei de fazê-las, buscando informações em algum outro lugar.

Não julguem humilhante um pedido de desculpas. Um perdão sincero torna-me surpreendentemente mais calorosa para com vocês.

Não subestimem a minha capacidade de imitação. Eu estarei sempre seguindo os seus passos com a certeza de que me conduzem pelo caminho certo.

Habituem-se a ouvir meus apelos silenciosos. Nem sempre consigo expressar meus sentimentos com palavras. Respeitem as minhas limitações e fragilidades. Nem sempre consigo fazer tudo o que os deixa orgulhosos.

Ensinem-me a amar a Deus, pois não quero ser um adulto sem fé nem esperança. E não se esqueçam jamais que, para desabrochar e florescer, preciso de muita compreensão e carinho e, acima de tudo, de muito amor...

Refletindo com Edu!

Nosso filho é o discípulo amado que Deus pôs ao alcance do nosso coração enternecido, no entanto, a nossa tarefa não pode ir além daquele amor que o Pai propicia a todos, ensinando, corrigindo e educando através da disciplina para a felicidade.

Mostremos-lhe a vida, mas deixemo-lo viver.

Falemos-lhe das trevas, mas demos-lhe a luz do conhecimento.

Mandemo-lo à escola, mas façamo-nos mestres dele no lar.

Apresentemos-lhe o mundo, mas deixemo-lo construir o próprio mundo.

Tomemos-lhe as mãos e as coloquemos no trabalho, ensinando com o nosso exemplo, mas não lhe desenvolvamos a inutilidade, realizando as tarefas que lhe competem.

Cumpramos o nosso dever amando-o, mas exercitemos o nosso amor ensinando-o a amar e fazendo que no serviço superior ele se faça um homem para que o possamos bendizer, mais tarde.

Nosso filho é semente divina; não lhe neguemos, por falso carinho, a cova escura da fertilidade, pretextando devotamento, porque a semente que não morrer jamais será fonte de vida.

Nosso filho é a esperança do mundo; não o asfixiemos no egoísmo dos nossos anseios...

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² Fonte texto : R M E - A criança, do jornal Perfil policial, de outubro de 1999

³ Fonte imagem : http://www.intercambio7.com.br/sims-e-naos-para-seu-intercambio.jpg

Livro de Referência: livro Crestomatia da imortalidade, Amélia Rodrigues, Divaldo Franco, ed. Leal.

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ANTES DE CONDENAR...

       

Conta o escritor Stephen Covey, em um de seus livros, um fato ocorrido com ele, numa manhã de domingo, no metrô de Nova York.        

As pessoas estavam calmamente lendo jornais, divagando, descansando com os olhos semicerrados. Era uma cena calma e tranqüila.        

Subitamente, um homem entrou no vagão do metrô com os filhos. As crianças faziam algazarra e se comportavam mal. O clima mudou instantaneamente.        

O homem sentou-se ao lado de Stephen e fechou os olhos, aparentemente ignorando a situação.        

As crianças corriam de um lado para o outro, atiravam objetos e chegavam a puxar os jornais dos passageiros, incomodando a todos.         

Mesmo assim o pai não fazia nada.        

Para Stephen era quase impossível evitar a irritação. Ele não conseguia acreditar que ele pudesse ser tão insensível a ponto de deixar que seus filhos incomodassem os outros daquele jeito, sem tomar uma atitude.        

Dava para perceber facilmente que as demais pessoas também estavam irritadas.        

A certa altura, enquanto ainda conseguia manter a calma e o controle, Stephen virou-se para o homem e disse: Senhor, seus filhos estão perturbando muitas pessoas. Será que não poderia dar um jeito neles?        

O homem olhou para Stephen, como se estivesse tomando consciência da situação naquele exato momento, e disse calmamente: Sim, creio que o senhor tem razão. Acho que deveria fazer algo. Acabamos de sair do hospital, onde a mãe deles morreu há uma hora... Eu não sei o que pensar, e parece que eles também não sabem como lidar com isso.        

Nós podemos imaginar como Stephen se sentiu naquele momento...        

Diante da resposta inesperada, ele passou a ver a situação de um modo diferente. E como via diferente, pensava, sentia e agia de um jeito diferente.

Refletindo com Edu

Quantas vezes nós vemos, sentimos e agimos de maneira oposta à que deveríamos, por não perceber a realidade que está por trás da cena.        

No mundo conturbado em que vivemos, pensando quase exclusivamente em nós próprios, muitas dores e gemidos ocultos passam despercebidos, e perdemos a oportunidade de ajudar, de estender a mão.        

Por isso, é importante que cultivemos em nós a sensibilidade para perceber a dor oculta e amenizar a aridez da vida ao nosso redor.        

Geralmente o que fazemos é condenar, sem a mínima análise da realidade de quem está passando por árduas dificuldades.        

No entanto, é tão bom quando alguém percebe nossas dores e sofrimentos que não ousamos expressar...        

É tão agradável quando alguém nota que estamos atravessando momentos difíceis e nos oferece apoio...        

É tão confortador encontrar alguém que leia em nossos olhos a tristeza que levamos na alma dilacerada, e nos acene com palavras de otimismo e esperança...        

As pessoas têm maneiras diferentes de enfrentar o sofrimento. Umas se desesperam, outras ficam apáticas, muitas se tornam agressivas, algumas fogem...        

Por tudo isso, não devemos julgar a situação pelas aparências, porque podemos nos enganar.        

Pense com Edu!

No caso do metrô, após saber o que realmente estava acontecendo com aquele pai e seus filhos, o coração de Stephen tomou-se de compaixão. Sinto muito. Gostaria de falar sobre isso? Posso ajudar? -  Essa foi a atitude daquele que estava prestes a ter um ataque de nervos.         Seus sentimentos mudaram. E mudaram porque ele soube da verdade que se escondia por trás da aparente indiferença de um pai que não sabia como lidar com o próprio sofrimento...

¹ Fundador e Autor: Eduardo Campos, Técnico em Gestão Pública: Pedagogo, Esp. em Docência do Ensino Superior – PROEJA  e Educação em Saúde. Pesquisador do Grupo de Estudo e Pesquisa em Educação do Campo na Amazônia-GEPERUAZ/UFPA

² Fonte texto : R M E -  Stephen Covey - De dentro para fora

³ Fonte imagem : http://www.intercambio7.com.br/sims-e-naos-para-seu-intercambio.jpg

Livro de Referência: Os 7 hábitos das pessoas altamente eficazes, de Stephen Covey, ed. Best Seller e Franklin Covey.

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O FÁCIL E O DIFÍCIL NO AMAR!

É fácil amar quem nos ama.

Difícil é amar os que nos ignoram ou são hostis.

É fácil amar quem nos entende.

Difícil é amar aqueles para quem somos e sempre seremos invisíveis.

É fácil amar nossos filhos quando eles saem do jeito que sempre sonhamos.

Difícil é amá-los quando o destino que eles abraçam nos impõe desafios extraordinários.

É fácil dizer que amamos Deus quando o "seja feita a vossa vontade" é igual a nossa vontade.

Difícil é amá-Lo nas crises, quando o "seja feita a vossa vontade" é diametralmente oposta à nossa vontade.

É fácil amar alguém saudável, alto astral, alegre, auto-suficiente.

Difícil é amá-lo, sem desertar, na hora da sua queda e do seu declínio.

É fácil amar o exitoso, o bem sucedido, o bem estruturado.

Difícil é amar o falido, o fracassado, o que nos pede dinheiro emprestado, o pedinte mal cheiroso.

É fácil amar quem sempre espelha o nosso lado melhor e mais bonito.

Difícil é amar aqueles que projetam as nossas sombras.

É fácil amar quem nos apoia e sempre está ao nosso lado.

Difícil é deixá-lo partir, reconhecendo que ele tem novos horizontes e novas metas dos quais não fazemos mais parte.

É fácil amar quem facilita a nossa vida, quem nos abre caminhos, quem se constitui degrau para o nosso progresso.

Difícil é amar os que reiteradamente nos criam obstáculos, tropeços e embaraços.

É fácil amar o nosso jardim, as nossas flores, os nossos animais de estimação, afinal eles não nos arguem nem nos contestam.

Difícil é amar os que retrucam, os que tem opiniões contrárias, os que desestabilizam as nossas crenças.

Pense com Edu!

Mas, enquanto não atingirmos melhor grau evolutivo, amemos (muito) do jeito que sabemos, do jeito que podemos e conseguimos porque, muito pior do que um jeito de amar ainda imaturo, é a tristeza da total incapacidade de amar.

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² Fonte texto : Lanna Balieiro & Manuel Bandeira

³ Fonte imagem : https://simonecosta.files.wordpress.com

Livro de Referência: SHINYASHIKI, Roberto T,  e ELIANA, Dumêt. Mistérios do Coração. São Paulo: Gente, 1998

                                   POWELL, Jonh. Porque tenho medo de amar?. Belo Horizonte: Cresce , 2004.

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AMOR EM DESEQUÍLIBRIO

As escolas instrutivas do planeta poderão renovar sempre seus métodos pedagógicos, com esses ou aqueles processos novos, de conformidade com a psicologia infantil, mas a escola educativa do lar possui uma só fonte de renovação que é o Evangelho, e um só modelo de Mestre,  que é a personalidade de jesus cristo.

Emmanuel

Hoje em dia os modelos de educação são tantos e tão complexos, que grande parte dos pais já não sabe mais qual a maneira eficaz para se obter um bom resultado na orientação dos seus filhos.

Há pais que aderiram ao modelo de uma educação dita liberal, de liberdade sem responsabilidade. Mas esse modelo provou sua ineficiência criando uma geração de pequenos tiranos, causadores de infelicidade e dor para seus genitores.

Outros pais resolveram educar os filhos para se prevenir contra tudo e contra todos. E surgiu uma geração violenta e cruel, capaz de esmagar até mesmo os colegas de classe e os professores.

Essa demonstração tácita do amor em desequilíbrio tem infelicitado pais e filhos que lhes caem nas armadilhas danosas.

Assim, aos pais de boa vontade relacionamos algumas atitudes que devem ser evitadas para que se possa alcançar uma educação eficaz, promovendo o ser e elevando-o moralmente.

Refletindo com Edu!

1º - Achar que os filhos têm sempre razão, sem lhes reconhecer as falhas, supondo-os isentos de quaisquer defeitos e com isso incentivá-los à arrogância da falsa superioridade e ao desprezo da virtude.

Ou num outro extremo, censurá-los por tudo e a cada instante, deixando neles marcas de insegurança interior e de complexos de inferioridade.

2º - Manter as crianças e os adolescentes longe de quaisquer problemas por que a família passe, para apenas votá-los à convivência de brinquedos e festas, amolecendo-lhes a capacidade de resistência com a qual terão de enfrentar a dura, mas necessária, realidade da vida.

3º- Satisfazer cada capricho infantil, jamais negando algo e assim desenvolver a ambição desmedida e a absoluta falta de firmeza e coragem no adulto de amanhã.

4º - Aconselhar sempre o revide e a intransigência, observando que perdoar e pacificar é próprio dos tolos, afastando, desse modo, a alma infantil de qualquer tendência à compaixão.

5º - Querer deixar aos descendentes, acima de tudo, o bem-estar amoedado, que pode se esvair, ao sopro de qualquer adversidade, ao invés de lhes transmitir a herança da cultura e da virtude, tesouros que as traças jamais poderão roer...

6º - Desejar moldar os filhos segundo a própria imagem, numa reprodução de si, não lhes respeitando as inclinações da personalidade.

7º - Acostumá-los a menosprezar empregados e subordinados que lhes devem obedecer a todos os caprichos e incentivá-los à bajulação e ao servilismo dos socialmente bem colocados, distorcendo assim a escala de valores da criança e do jovem que não saberá ver seres humanos em parte alguma, mas apenas objetos descartáveis da própria ambição.

A obra da educação exige amor, mas exige também equilíbrio e lucidez.

É preciso aliar energia e doçura, verdade e ternura, confiança e dinamismo para que os educandos sintam que seus educadores desejam alçá-los aos altiplanos da vida, da felicidade plena, sem ilusões nem fantasias.

Pense com Edu!

Educar é a melhor maneira de curar o desequilíbrio do mundo e orientar com Jesus é curar todas as chagas...

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² Fonte texto : Dora Incontri (Tempo de refletir) e Francisco  Xavier (Educar)

³ Fonte imagem : http://www.mensagenscomamor.com/images/interna/new/religiao_mensagens.jpg

Livro de Referência: livro A educação da nova era, de Dora Incontri, ed. Comenius

      Livro Dicionário da alma, Francisco Cândido Xavier, ed. Feb. Em 30.05.2011

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